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Sempre na volta às aulas, pais e professores têm uma tarefa e uma preocupação em comum: motivar uma boa parte das crianças e dos adolescentes para os estudos.
Cada caso é um caso – é verdade -, mas há estratégias ou dicas que funcionam, a contento, na maioria deles:
Uma muito boa é tentar despertar a curiosidade deles sobre os assuntos a serem estudados. Estes, de preferência, devem estar relacionados ao seu cotidiano. Dificilmente, eles se sentirão desmotivados se estiverem familiarizados com o que vai ser tratado e aprofundado.
Outra dica: desde cedo, logo que alunos sejam alfabetizados, é essencial que seus cuidadores os incentivem a adquirir o hábito de leitura – dando o exemplo é mais fácil e a melhor maneira. Ler é a forma mais prática, rápida e econômica de se obter conhecimento além de ser fundamental para mantermos o cérebro em perfeito funcionamento. Engana-se quem pensa que somente o corpo precisa ser exercitado.
É interessante, também, fazer uma pausa para descanso, quando o estudante demonstrar sinais de cansaço.
Abaixo, quinze dicas da pedagoga Maria Ângela Barbato - professora da Faculdade de Educação da Pontifícia Universidade Católica (PUC/SP) – para nos ajudarem a contornar e superar os entraves iniciais do ano letivo:
1. Fale sobre a importância de aprender;
2. Se ainda tiver, mostre seus cadernos de escola;
3. Se a criança não quiser fazer a lição, converse e descubra o motivo, já que pode ser por não ter entendido a matéria;
4. Estabeleça horários para estudar em casa. É importante que a garotada tenha tempo para brincar e fazer outras atividades que goste;
5. Escolha um ambiente tranquilo, sem barulho de televisão ou rádio, por exemplo. Assim, o seu filho fica mais concentrado;
6. Se ele não entender um exercício sobre desenho geométrico, por exemplo, busque objetos que estão ao seu redor para explicar;
7. Monte teatrinhos sobre os assuntos estudados ou acrescente músicas explicativas na hora de auxiliar na lição;
8. Faça experiências para mostrar, na prática, algum assunto que tenha aprendido na escola;
9. Não fique o tempo todo ao lado da criança, para que não se habitue a fazer a lição apenas na companhia dos pais;
10. Oriente seu filho sobre onde e como pode buscar informações sobre o assunto que tem de pesquisar. Mas deixe que ele se interesse e procure pelo tema sozinho;
11. Dê preferência, na hora da pesquisa, por sites, livros ou outros materiais de fácil entendimento e voltados para crianças;
12. Alerte para que a criança não copie o conteúdo da pesquisa, mas escreva o que entendeu;
13. Se possível, leve os filhos a museus ou a outros espaços educativos, principalmente aos com opções interativas, onde possam aprender de forma diferente e divertida;
14. Não estimule a memorização dos temas estudados. Peça sempre para explicar o que entendeu;
15. Se não souber responder a uma dúvida da criança, anote e transfira a questão para a professora.
Copyright © 2009 – Pura Inspiração
A chegada do mês de março define, de fato, o início do ano letivo – tão desejado por uns (que já estavam ansiosos para utilizar o material escolar “novinho em folha”) e rejeitado por outros (que detestam estudar e gostariam que as férias fossem vitalícias).
Sempre na volta às aulas, pais e professores têm uma tarefa e uma preocupação em comum: motivar uma boa parte das crianças e dos adolescentes para os estudos.
Cada caso é um caso – é verdade -, mas há estratégias ou dicas que funcionam, a contento, na maioria deles:
Uma muito boa é tentar despertar a curiosidade deles sobre os assuntos a serem estudados. Estes, de preferência, devem estar relacionados ao seu cotidiano. Dificilmente, eles se sentirão desmotivados se estiverem familiarizados com o que vai ser tratado e aprofundado.
Outra dica: desde cedo, logo que alunos sejam alfabetizados, é essencial que seus cuidadores os incentivem a adquirir o hábito de leitura – dando o exemplo é mais fácil e a melhor maneira. Ler é a forma mais prática, rápida e econômica de se obter conhecimento além de ser fundamental para mantermos o cérebro em perfeito funcionamento. Engana-se quem pensa que somente o corpo precisa ser exercitado.
É interessante, também, fazer uma pausa para descanso, quando o estudante demonstrar sinais de cansaço.
Abaixo, quinze dicas da pedagoga Maria Ângela Barbato - professora da Faculdade de Educação da Pontifícia Universidade Católica (PUC/SP) – para nos ajudarem a contornar e superar os entraves iniciais do ano letivo:
1. Fale sobre a importância de aprender;
2. Se ainda tiver, mostre seus cadernos de escola;
3. Se a criança não quiser fazer a lição, converse e descubra o motivo, já que pode ser por não ter entendido a matéria;
4. Estabeleça horários para estudar em casa. É importante que a garotada tenha tempo para brincar e fazer outras atividades que goste;
5. Escolha um ambiente tranquilo, sem barulho de televisão ou rádio, por exemplo. Assim, o seu filho fica mais concentrado;
6. Se ele não entender um exercício sobre desenho geométrico, por exemplo, busque objetos que estão ao seu redor para explicar;
7. Monte teatrinhos sobre os assuntos estudados ou acrescente músicas explicativas na hora de auxiliar na lição;
8. Faça experiências para mostrar, na prática, algum assunto que tenha aprendido na escola;
9. Não fique o tempo todo ao lado da criança, para que não se habitue a fazer a lição apenas na companhia dos pais;
10. Oriente seu filho sobre onde e como pode buscar informações sobre o assunto que tem de pesquisar. Mas deixe que ele se interesse e procure pelo tema sozinho;
11. Dê preferência, na hora da pesquisa, por sites, livros ou outros materiais de fácil entendimento e voltados para crianças;
12. Alerte para que a criança não copie o conteúdo da pesquisa, mas escreva o que entendeu;
13. Se possível, leve os filhos a museus ou a outros espaços educativos, principalmente aos com opções interativas, onde possam aprender de forma diferente e divertida;
14. Não estimule a memorização dos temas estudados. Peça sempre para explicar o que entendeu;
15. Se não souber responder a uma dúvida da criança, anote e transfira a questão para a professora.
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Um comentário:
É. Me fez recordar meus anos de escola. Fazia parte da turma que gostava do início do ano letivo. Um texto bem construído, didático (pelas explicações da pedagoga) e um excelente artigo educacional.
Beijos!
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